Smartphones und Tablets finden sich immer häufiger in Kinderzimmern. Wie man Kinder sinnvoll an digitale Medien heranführen und gleichzeitig das literarische Lernen fördern kann, thematisiert der Fokus-Teil dieser Ausgabe. Außerdem enthält das Heft u.a. einen Einblick in die Illustrationswerkstatt von Matze Döbele, Marlene Zöhrer widmet sich passend zur EM und den Olympischen Spielen dem Thema Sport im Kinder- und Jugendbuch, und Waldtraut Lewin bespricht die Verfilmung des "Tagebuchs der Anne Frank".
Inhalt
Fokus
Mediatisierte Lebenswelten. Von allgegenwärtigen Medien, Kindern und Eltern
Was bleibt? Literarisches Lernen mit Bilderbuch-Apps
Wo Monster wohnen. Kim Kwacz und seine "Monzter"-App
Adaptable Books. Drittklässler entwickeln individuelle E-Books
Aus der Werkstatt
Ein Künstler, der den Zufall plant. Zu Besuch bei Matze Döbele
Forum
Es lebe der Sport?! Literarisch-sportliche Hochleistungen
Fundstücke
"Wassilissa, die Wunderschöne", "Die letzte Reise", "Mein Körper", "Villa Obstkiste", "Nur ein Tag", "Die verflixten Fletcher Boys", "Das Nest", "Rabensommer"
Fachliteratur
Rezension zu: "Lehrbuch Literaturpädagogik" von Stephanie Jentgens
Rezension zu: "Michael Ende. Gefangen in Phantásien" von Birgit Dankert
Buch auf - Film ab
"Das Tagebuch der Anne Frank" im Kino
Arbeitskreis aktuell
Leben erkunden. Kranichsteiner Jugendliteratur-Stipendien für Elisabeth Etz und Kathrin Steinberger
Internationales
Über Zeit und Raum hinweg. Hans Christian Andersen-Preis für Rotraut Susanne Berner
Kunstwerke für Kinder. Hans Christian Andersen-Preis für Cao Wenxuan
Berichte & Nachrichten
Fünf Mal Feierlaune. Das Jahr der Verlagsjubiläen
Fürs Lesen begeistern. Berufsbild Literaturpädagoge
